在宝贝(🗨)女儿好(hǎo )妈(mā )妈(mā )爱(🚖)的启(🦍)迪6的(⬇)第1集中，大迪和(📻)小迪在(🌍)(zài )母(🔳)亲节那天精心准备(🗞)了(le )一(yī )束(shù(🌹) )花，为了(le )给母亲贤慧一个(gè )惊(🚣)喜，他们没有署(shǔ )名然而(🍐)，卫(🧥)霖的猜测(cè )让事情变(🎢)得复杂，他误以为花是贤(🤱)慧的情(qí(📮)ng )人所送，因此跟踪她，却不料被(bè(📎)i )贤慧误会为色狼，遭受了一顿(dùn )痛打最(💼)终，当贤慧知道(🆑)花的真正来源是女儿们时，她和卫(🦑)

终于有一天，妈(🏿)妈奇迹般(bān )地回(🌱)家了(⏮)，她完全不知(🦉)道(🏻)妈(💐)妈市场(✝)的(🐨)事，但孩子(🚅)们一下子对她(tā )亲近了许多(💷)，太令人(🦃)开心了影片中最值得一(💶)提的是茜茜·斯派塞克(🚮)的个人(rén )演技(🆘)(jì )秀(🍴)，所(😝)有妈妈包括亲(✝)妈都由(⛄)她一个(📵)人扮(bàn )演(🤡)(yǎn )，真不愧是奥斯卡影后参考资料htm

6 别人打你的孩子，要不要让他打回去从(cóng )理论上(📄)说“打回(🤨)(huí )去”没(🔠)有错，毕竟(jìng )这样很公平，但(dàn )它有三(✉)个问(wèn )题一是容易把(🥑)小矛盾激化为大矛(🦗)盾二是(shì )不好(hǎo )操作打几(🤵)下(🏑)怎么(💶)打(🤹)三是即使公平地“打回去”了，是不是也(📂)教会(huì )了孩子报(🏗)复(👚)，让(🕋)孩子变得锱(🐤)铢必较，这(💰)会不会(🏑)反而(🧟)(ér )让(📦)他(🤼)(tā )将(jiāng )来吃大亏其实(🤗)，人与人之(zhī )间(jiān )

广东原创(♋)动力文(wén )化(🍹)传(✒)播有限公司(sī )倾力打造，由凤凰出版(bǎ(😺)n )传(🛍)媒集团和江(🍘)苏少年(😗)儿童出版社联合(hé )出版的一本(🔔)儿(🔗)童图书宝贝女儿好妈妈爱(🎐)(ài )的启迪6这本书的ISBN号码是(🐺)8，于2010年8月1日首次发行，是(shì(⛹) )该系列图书的第1版它共包含78页的内容，采用平装形式，开本(🍛)尺寸为32开，非常适合孩(hái )子(zǐ )们阅读本(👚)书(😹)

好(📶)妈妈胜过好(🤵)老师经典语录(😥)(lù ) 1凡从小有大量课外(👞)阅读(🐛)的孩子，他(tā )的(👛)智力(⛩)(lì )状态(tài )和学习能力(lì(🐺) )就(🐲)会越好(👸)(hǎo )，凡缺(🎠)少阅读的孩(hái )子，学习能力一(💾)般(bā(🌳)n )都表(biǎo )现出(chū )平淡哪怕(pà(🔨) )是(🌠)写作业(💟)的(de )速(👊)度，一般(bān )来说(🚔)他们也比那些阅读多的(😯)同学要慢的多 2不(♈)尊重儿童最(zuì )典(🤘)型的(🏟)一个表现就(jiù(🐞) )是对(🕞)孩子管制太多，也就是指导或(👮)干涉太多，孩子(🔟)的许多正常生(shēng )长(🎺)秩(⏹)序被打乱

六创编动(📙)作，表(biǎo )演歌曲 1大胆创编 大胆学(🔑)习(xí )创编(🚓)动作，并请创编好的幼儿带领其他幼儿(🌠)表(🆔)演 2自由表演 幼儿自由(yó(🥫)u )结组，表演歌曲 3随(suí )乐表演 教师扮演妈 妈，请(qǐ(🍊)ng )一名(🏟)(míng )幼儿扮演(🎣)孩子，拉妈(mā )妈坐下，帮妈(🤣)妈倒(🚎)茶或将幼儿(🚱)分成两组(🔰)，一(👷)组演妈(🙅) 妈(mā )一组演孩子，进行表演(🌃)，体验(yàn )亲自间(jiā(🥀)n )情感 活动反(🍏)思 我(🗽)的(🥉)好妈 妈这

莉妈以为(🐷)女儿离家(jiā )出走，决意以后多留(🦌)在家中照顾女(👰)儿凌妈则决(jué )定学好烹饪，做个好妈(🔼)妈莉琪雪三人在生活中继续用魔(mó )法帮助别人，并做好朋友，成为人类世界的(de )小魔仙(🛤)一(yī(📗) )年后，小(xiǎo )蓝和(hé )游(🍪)乐以魔仙(xiān )升(🏪)级试的监考身份再次来到(💐)人间与美琪美雪重聚(🥘)本来美琪美雪认(👄)为小(⬜)蓝和游乐能和谐相处，结果因为两人都没(📡)带题目的事互(🧕)相推卸

再适(🥟)当锻炼，一定(🧙)会看(📚)到(dào )自(🍑)己(🙂)健(💝)健康(📯)康的(🔮)宝贝(🌘)出(⏮)现在(🥖)自己眼前对于一(🐕)个准妈妈来说(shuō )，没有(👀)什么比自己的(📬)宝贝更重要(❤)这(🕹)十个月的时(shí )间或许很漫长，但(dàn )是要相(xiàng )信，宝贝长大了(🎟)也(yě )会体会到妈妈为(👩)了(le )他所承受的一切(🧡)这(zhè )么多难捱的(de )日(rì )子都为了(💵)宝宝挺(🕡)过来了，不为别的，这份沉甸甸的(de )爱(ài )就(🐘)一定会(📌)(huì )让自己(🗳)成(🖍)为一个好妈妈的(🏌)

不能使用(📬)暴力，要有(🕺)(yǒu )耐心(xīn )教导，不(📿)能(né(🚚)ng )惯(🐚)事，不要觉得(🎗)哭就去(🥣)劝，除非厉害孩子懂事(shì )了(🛤)(le )要(yào )奖励，但是(💦)不(🏘)能太过分，小孩(😱)子(⏺)(zǐ )的成长环境很重(🔢)要，所以要注意自己的言行会不(bú(🍕) )会影响孩(🐬)子

1说话温柔不(🔳)乱发(fā )脾气的妈妈 凡事能(💬)和孩子先讲道(🔮)理，语气温柔的妈妈，亲子间的感情也是(💡)(shì(🔝) )充(🗜)满温(🧗)度能感(🙌)(gǎn )染其(🌝)(qí(🤝) )他人(🚖)的，孩子(zǐ )也会更愿意和(🛵)这样的(de )妈妈在一起，愿意说出自己的心里(🏾)话(🧗)，变得特别(⏹)好带而脾(🌀)气(qì )暴(bào )躁(🔜)随时能(⛽)爆(bào )发的妈(🐬)妈(mā )，哪怕做得再好，在开(🙃)口的那一刻，已经让孩(⚽)子(🖇)在(❌)内心开(🔪)始排(pái )斥你2不比较的

怀孕六个(gè )月(🏌)是(🍋)很多准妈妈(mā )觉得最难熬的时(🔮)候，因为这时候宝宝正(zhèng )在一点点长(zhǎ(🤠)ng )大，不(🌅)但是身(📙)体(tǐ(🍢) )越(🚋)(yuè(🍖) )来(🚦)越觉(⏰)得不(🤝)舒服，心理(🤗)(lǐ )上的压力(lì )也(yě )会与日俱增，害(🤲)(hài )怕生孩子(zǐ )的痛(📟)苦(kǔ )，也(yě(🥒) )害(hà(🐙)i )怕自己做不(bú )好妈妈但是这是一条不能(😖)回头的路，只能硬着头皮往前冲，不能(néng )后退(🍞)其实身体上(🔃)的(🚗)不舒(shū )服是不可(⛪)避免的，要不然怎么(😼)说母爱(🔌)(à(🉑)i )伟大但是我(🥂)

6 好妈妈，会“使唤”孩子做家务(wù ) 在传统(📧)的(de )观念里，一个贤惠的妈妈(🛂)(mā )，应该(🕙)把孩(hái )子生(shē(🎭)ng )活(huó )的方方面面(💥)都(🔋)料理好然而，近年(nián )来，越来越(⚾)(yuè )多的事实告(⛸)诉我们(🤦)，妈(mā )妈越勤(qín )快，孩子越懒惰妈妈适当地“使唤”孩子做家(🍥)务，反而更有利于(🍩)他的成长哈佛(🗑)大学(xué )一项长(🈳)达20年(🥊)的(de )研究表明(😘)，爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比(bǐ )

将创编(🍈)好的动(dòng )作连贯地表(biǎo )演出来 3幼(yò(🌆)u )儿自由结伴(🌼)表(☕)演 巩固(gù )加强记(💉)忆 5完整(➰)地随(🍅)音乐表演 1师“这次老师做(zuò(🌔) )妈(mā )妈，你们做我的孩(🔹)子，我们一(⏭)起跟着音乐边唱边表演吧！” 2分组表演唱 6活(huó )动结束 结束语(yǔ ) 小朋友们唱(🍚)的真好听，表演(🗣)的也(🔻)非(🏋)常棒，今(📺)天(☝)回到家，我们把这首歌唱给爱(👘)(ài )我们的妈(🙎)妈(🐌)听(🗣)吧(🌦)！ 活动反(🍳)思

6语言区字宝(bǎo )宝，找朋友，各种(zhǒng )图书(🔓)，语言棋等材(🚰)(cái )料7观察区观察天气，豆，花生，颜色8结构区提供积木，积塑，花(🎉)片等材(⏲)料9体育区(🐂)跳绳，踩高跷，拍(🔼)皮(pí(🤠) )球，大拖鞋，跳(☕)橡皮筋，玩飞膘(biā(🐇)o )，投(😶)掷等等二早操动作(👐)整齐(qí )，美(📁)(měi )观三主题活动妈妈(🧦)，我(👭)爱你1全班(bā(🗡)n )幼儿感谢(☔)妈妈来参加

6学唱新歌学唱歌曲，老(lǎo )师边弹琴边唱歌曲，小朋(péng )友们小声的跟(gēn )个一(yī(⤴) )起唱7老(👂)师边弹琴(🔵)边小声的(📌)唱，幼儿大(dà )声的唱出来四结(✈)束部分 1今天我(wǒ )们(men )学习一首我的好妈(✒)妈(mā )的歌曲(qǔ )这是一首表达(dá(🎻) )对好好的(🍕)爱，对妈妈的关心的歌曲，孩子回答(dá )家里唱(🕐)歌妈(🚅)妈听(tīng )，妈妈一定(dìng )会非(fēi )常的开(🥒)心2复习拉个圆圈走(🙅)走

我(🗾)建(🍉)议他孩(🦋)子6岁之(💡)前不要出国(guó(🕔) )，他听了我的话，我说(shuō )这(zhè )不(🍔)是我的建议，是心理学理论的(🚅)建议再一(yī )个，如果即(jí(🥏) )使(🧢)出去(🎦)了，现(xiàn )在(🚛)信(🏐)息交流很方便，可以(yǐ )经常(🏎)交流，打电(🛎)话(huà )，孩子的姥姥特别的好，拿(🛂)着妈妈的照片(piàn )让孩子看(🔇)(kàn )着，“这是(shì )妈(🦀)妈在跟(gēn )你说话(huà )”，小孩一点一点的(🛎)(de )会变成什(👦)么(🎄)呢？小(xiǎo )孩(🌠)就自己爬到书(🕖)架(jià(🥜) )上(shàng )拿照片，“这是妈(🏯)妈(♓)！”这叫过渡

小结我(🍯)们都有一(🐤)个好妈妈 师在学习这首(🍪)(shǒu )歌(gē )之前(🍟)，我们先来(lái )做一下发声练(❇)习，让我们(🍶)把更好(💌)听的歌唱给妈(🗼)妈听吧(ba )，可是妈妈上班劳动(🏌)了一天很(😩)辛苦，我们要(yào )给妈妈倒水捶背(bèi )，让妈妈好好休息今(💲)天(👉)，老(lǎo )师就带(⛴)(dài )来了(🏄)一首好(🔙)听(🍧)的歌(gē )曲(⚫)送给妈(♐)妈我的好(👆)妈妈(mā )二(🛸)弹(dàn )琴，进行(🛫)发声练习2 3 5 6 3 2 3